Manajemen Waktu Kuliah dan Organisasi

Seorang mahasiswa akan memperoleh nilai tambah, jika ia tidak hanya sibuk dengan nilai akademis tetapi juga aktif berorganisasi. Mengapa dikatakan nilai tambah? Karena dengan berorganisasi, ia bakal terbiasa bekerjasama dengan orang lain (work as a team), memiliki jiwa kepemimpinan (work as a leader), terbiasa bekerja dengan manajemen (work with management). Di masa depan, skill tersebut sangat dibutuhkan ketika memasuki dunia yang sebenarnya. Tetapi kadang seorang mahasiswa aktivis organisasi menemui kendala dalam membagi waktu antara kuliah dan organisasi. Ada beberapa tips yang dapat diterapkan:

1. Tentukan atau renungi kembali visi hidupmu

Visi adalah pandangan ke depan yang menggambarkan jadi apa kamu kelak. Misi adalah hal-hal yang dilakukan untuk mencapai visi. Visi adalah jawaban atas pertanyaan,

“Apa yang paling penting bagimu?”, “Apa yang memberi makna dalam hidupmu?”, “Kamu ingin jadi apa dan apa yang ingin kamu lakukan dalam hidupmu?” Jadi, bila visimu adalah “Mahasiswa Plus”, memang seharusnya kamu merencanakan dan mengatur segalanya

2. Aturlah hal-hal berikut:

a. Waktu.

Biasakan memenej perencanaan waktu. Buatlah jadwal kuliah dan kegiatan organisasi dalam satu timeline yang detail – baik hari, jam, dan tempatnya. Kamu bisa menulisnya di ponsel atau di buku agenda.

b. Prioritas

• Kuadran I:

Dahulukan yang penting dan mendesak, yaitu: krisis-krisis, pekerjaan –pekerjaan yang memiliki deadline, sakit atau kecelakaan- dan harus segera ke dokter, dsb.

• Kuadran II:

Penting tapi tidak mendesak. Ini adalah kuadran kualitas. Perencanaan jangka panjang, mengantisipasi dan menanggulangi masalah-masalah, memberi wewenang pada orang lain, memperluas cakrawala berpikir (membaca buku, surfing internet), membangun hubungan sosial (menengok orang sakit, menghadiri undangan perkawinan, dll).

• Kuadran III:

Bayang-bayang dari Kuadran I. Kuadran ini seesungguhnya, tidak penting tetapi kadang penting lagi mendesak. Kuadran III adalah kuadran tipuan. Jangan salah nilai! Kita kerap mengira aktivitas tertentu adalah aktivitas Kuadran I yang mana kadang terlihat mendesak, padahal tidak (telepon yang berdering, bunyi sms, kunjungan tamu dadakan). Kalaupun penting, mungkin bagi orang lain – but might be not for you.

• Kuadran IV:

Kuadran pemborosan. Ini terjadi karena kita sering terjebak pada Kuadran I dan III sehingga kita sering melarikan diri ke Kuadran IV untuk bertahan; nonton TV/VCD/main game hingga kecanduan, membaca novel picisan hingga “muak”, ngerumpi tanpa batas.

Cobalah senantiasa mencermati prioritasmu dan usahakan selalu berada di Kuadran II dan sekali di Kuadran I –jika memang sangat mendesak. Jangan tertipu dan terjebak di Kuadran III dan IV.

c. Komunikasi.

Biasakan bersikap dan berkomunikasi asertif. Contoh: besok, kamu menghadapi ujian semester. Akan tetapi, kamu juga memiliki agenda rapat yang – nampaknya-mendesak. Dalam situasi ini, kamu harus berani mengatakan tidak –tapi tetap dalam koridor kesantunan. Ujian semester adalah Kuadran I, sedangkan rapat organisasi, boleh jadi, penting bagi orang lain, tapi mungkin tidak bagimu. Rapat bisa diganti waktu lain, namun ujian semester tidak bisa.

d. Jangan menunda pekerjaan.

Menunda pekerjaan adalah kebiasaan buruk dan tidak bertanggungjawab yang menyebabkan kita kerap terjebak pada Kuadran I secara membabibuta. Kita bisa tiba-tiba merasa semua pekerjaan pada deadline-nya. Padahal jika kita terbiasa mencicil pekerjaan-pekerjaan yang diamanahkan atau dibebankan pada kita, tidak akan berakhir sedemikian naasnya. Biasakanlah setiap hari: membaca kembali kuliah yang diberikan dosen, meringkas buku diktat kuliah, merencanakan kegiatan setiap hari. Meski terasa berat di awal, namun kamu bakal memetik hasil yang menyenangkan di bagian akhir dalam hidupmu, Insya Allah.

KEPEMIMPINAN DAN ORGANISASI

KEPEMIMPINAN DAN ORGANISASI

Organisasi adalah alat dari suatu kegiatan yang dilakukan oleh beberapa orang atau lebih yang bekerja sama untuk mencapai tujuan tertentu. Untuk mencapai tujuan tersebut maka dipilihlah seorang pemimpin sebagai penggerak atau motivator dalam organisasi.

Organisasi juga sebagai alat untuk menampung para mahasiswa fik kususnya yang mempunyai semangat perjuangan dan berjiwa sosial yang lebih, dan di bem fik kususnya tempat itu bisa di dapatkan, memang fenomena sekarang banyak  terjadi pemuda atau mahasiswa fik yang mempunyai semangat yang lebih tetapi tidak bisa memanfaatkannya secara positif dan belum mendapatkan komunitas dan wadah yang pas.

Manusia adalah makhluk social yang tidak dapat hidup sendiri. Dalam hidup, manusia selalau berinteraksi dengan sesama serta dengan lingkungan. Pada dasarnya Manusia hidup berkelompok baik dalam kelompok besar maupun dalam kelompok kecil.

Hidup dalam kelompok tentulah tidak mudah. Untuk menciptakan kondisi kehidupan yang harmonis anggota kelompok haruslah saling menghormati dan menghargai.

Manusia adalah makhluk Tuhan yang paling tinggi dibanding makhluk Tuhan lainnya. Manusia di anugerahi kemampuan untuk berpikir, kemampuan untuk memilah dan  memilih mana yang baik dan  mana yang buruk. Dengan kelebihan itulah manusia seharusnya mampu mengelola lingkungan dengan baik.

Tidak hanya lingkungan yang perlu dikelola dengan baik, kehidupan social manusia pun perlu dikelola dengan baik. Untuk itulah dibutuhkan sumber daya manusia yang berkualitas. Sumber daya yang berjiwa pemimpin, paling tidak untuk memimpin dirinya sendiri.

Dengan berjiwa pemimpin manusia akan dapat mengelola diri, kelompok & lingkungan dengan baik. Khususnya dalam penanggulangan masalah yang relatif pelik dan  sulit.

Kepemimpinan seseorang dalam sebuah organisasi sangat besar perannya dalam setiap pengambilan keputusan, sehingga membuat keputusan dan mengambil tanggung jawab terhadap hasilnya adalah salah satu tugas pemimpin. Sehingga jika seorang pemimpin tidak mampu membuat keputusan, seharusnya dia tidak dapat menjadi pemimpin.

Ada 2 sebab mengapa seseorang menjadi seorang pemimpin, antara lain yaitu :

1.      Seseorang ditakdirkan lahir untuk menjadi pemimpin. Seseorang menjadi pemimpin melalui usaha penyiapan dan pendidikan serta didorong oleh kemauan sendiri.

2.      Seseorang menjadi pemimpin bila sejak lahir ia memiliki bakat kepemimpinan kemudian dikembangkan melalui pendidikan dan pengalaman serta sesuai dengan tuntutan lingkungan.
Untuk mengenai persyaratan kepemimpinan selalu dikaitkan dengan kekuasaan, kewibawaan, dan kemampuan.

“AKU PEMUDA INDONESIA BERINTEGRITAS”

“AKU PEMUDA INDONESIA BERINTEGRITAS”

Pemuda adalah aset bangsa yang paling berharga yang akan menentukan mati atau hidup, maju atau mundur, jaya atau hancur, sejahtera atau sengsaranya suatu bangsa. Pemuda sekarang adalah pemimpin di masa depan. Pemuda memiliki seluruh prasyarat untuk membawa perubahan sebuah bangsa.

Bangsa besar akan semakin besar bila memiliki pemuda yang mampu berpikir dan berjiwa besar. Sebaliknya, bangsa besar bila tak memiliki pemuda dengan kapasitas besar. ia akan tenggelam dalam perubahan dunia. 

Semoga bangsa Indonesia ini akan memiliki pemuda-pemudi cerdas dan bersemangat yang akan memajukan dan membuat bangga negara Indonesia. Seperti apa yang pernah dikatakan oleh bapak proklamasi kita, Ir. Soekarno,

Beri aku 1000 orang tua, niscaya akan kucabut semeru dari akarnya dan  

Beri aku 10 pemuda, niscaya akan kuguncangkan dunia” – Soekarno

Dalam sejarah peradaban bangsa, telah disepakati bahwa pemuda merupakan aset bangsa yang sangat mahal dan tidak ternilai harganya. Ditangan pemuda jugalah kemajuan atau bahkan kemunduran suatu bangsa akan tercipta. Pemuda merupakan agen perubahan (agent of change) untuk semua lini kehidupan bangsa ini.

Sudah terbukti seperti kutipan pidato Bung Karno pada awal essai ini, menunjukkan bahwa memang pemuda memiliki peran yang sangat luar biasa dalam kehidupan berbangsa. Kemajuan suatu bangsa dapat dilihat dari keberadaan pemudanya dimasa kini.

Dulu, pada masa pebebasan Indonesia dari penjajahan, pemuda memiliki peranan besar untuk membebaskan bangsa ini dari belenggu bangsa penjajah. Kebangkitan nasional pada tahun 1908 menjadi tonggak sejarah pergerakan kebangsaan Indonesia, yang jelas-jelas dipelopori oleh kaum muda pada waktu itu yang  berlanjut ke kongres pemuda tahun 1928 dan mencetuskan Sumpah Pemuda, sebagai sebuah produk kesadaran kolektif yang berisikan gagasan jernih, jujur, cerdas, dan lugas, yang diungkapka, dan melintasi imajinasi jamannya, yang puncaknya mewujud dalam kemerdekaan RI tahun 1945.

Keberadaan pemuda era sekarang ini diharapkan mampu memberikan warna dan perubahan bangsa menjadi lebih baik lagi. Kalau dulu ada Tan Malaka, Soekarno, M. Hatta, M. Natsir dan tokoh-tokoh muda lainnya yang telah memberkan sumbangan yang sangat berarti bagi bangsa ini, bagaimana dengan hari ini? Jawabannya, pemuda masa kini tampaknya tengah berada dalam kubangan problematika yang kompleks, terutama masalah etika dan moral. Banyak pemuda yang terjerumus dalam kekerasan sosial, korupsi, narkoba, seks bebas, dan bahkan kesesatan agama. Namun, dibalik banyaknya kisah hitam para pemuda masa kini tersebut tentunya masih ada pemuda yang juga memiliki prestasi luar biasa dan juga masih banyak pemuda yang berani melakukan perubahan untuk Indonesia.

By :Nur Muhamad Tahajudin